Ο Πέτρος και ο Λύκος
Την Πέμπτη 18 Ιανουαρίου οι Β και Γ τάξεις επισκέφτηκαν την αίθουσα τελετών του ΑΠΘ για να παρακολουθήσουν την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης στο μουσικό παραμύθι ‘Ο Πέτρος και ο Λύκος’ Το παραμύθι γράφτηκε από τον Προκόφιεφ το 1936 με σκοπό να διδάξει τα παιδιά σχετικά με το χαρακτήρα και τη χρήση των οργάνων της ορχήστρας και να τα εξοικειώσει με αυτά. Ο Πέτρος ζει στο σπίτι του παππού του στο δάσος και ως γενναίος νέος δεν φοβάται καθόλου τους κακούς λύκους. Αγνοώντας τις προειδοποιήσεις του παππού του τα βάζει με το λύκο, τον οποίο αιχμαλωτίζει με τη βοήθεια ενός πουλιού. Η γάτα (κλαρινέτο), η πάπια (όμποε), το πουλί (φλάουτο), ο παππούς (φαγκότο), οι κυνηγοί (πνευστά-κρουστά), ο λύκος (κόρνο) και ο Πέτρος (έγχορδα) πρωταγωνιστούν σε αυτή την πολυαγαπημένη ιστορία και διδάσκουν ευχάριστα, παραπέμποντας στα ηχοχρώματα των αντίστοιχων οργάνων.
NOESIS
Την Τετάρτη 17 Ιανουαρίου οι Ε και Στ τάξεις επισκέφτηκαν το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών NOESIS για να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Tinkering”. Επιστρατεύοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και δούλεψαν παρέα για ένα κοινό σκοπό, εξερευνώντας υλικά, εργαλεία και μεθόδους και αναπτύσσοντας δεξιότητες που δημιουργούν πραγματικές συνδέσεις με την επιστήμη, την τεχνολογία και τη μηχανική. Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στο “Eco Zoo”, ένα πάρκο ζώων, που συνδυάζει τη ψυχαγωγία και την εκπαίδευση. Στο πάρκο αυτό, όλα τα ζώα είναι ρομποτικά, σε ρεαλιστική αναπαράσταση και διαθέτουν εντυπωσιακή κίνηση και ήχο. Τα παιδιά γνώρισαν ζώα που έχουν εξαφανιστεί, όπως δεινόσαυρους, μαμούθ και θαλάσσιους δεινόσαυρους, καθώς και ζώα του πλανήτη από κάθε κάθε ήπειρο, ανακάλυψαν πληροφορίες και μυστικά, έμαθαν για τη βιοποικιλότητα, την κλιματική αλλαγή και την εξαφάνιση διάφορων ειδών.
Κλιματική αλλαγή
Την Τρίτη 16 Ιανουαρίου οι Ε και Στ τάξεις επισκέφτηκαν την Κεντρική Βιβλιοθήκη του Δήμου Θεσσαλονίκης για να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα “Κλιματική Αλλαγή” που επιμελήθηκε και παρουσίασε ο Δρ. Μιχαηλίδης Κωνσταντίνος του τμήματος Φυσικής Α.Π.Θ. Οι μαθητές /τριες έμαθαν πόσο σημαντικό είναι το κλίμα για τη διατήρηση της ζωής στον πλανήτη μας. Τι είναι αυτό που ονομάζουμε κλιματική αλλαγή και τι θα μπορούσε να κάνει ο καθένας μας για να βελτιωθεί η κατάσταση. Στόχος του προγράμματος ήταν η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα περιβαλλοντικής παιδείας και η διαμόρφωση οικολογικής συνείδησης.
Μια οδοντίατρος στην τάξη μας
Τη Δευτέρα 4 Δεκεμβρίου τίμησε με την παρουσία της την Ε΄τάξη η κυρία Μαρία Γιουψάνη, οδοντίατρος στο επάγγελμα, μητέρα του μαθητή μας Εύθυμη Σημαιοφορίδη . Με την ευκαιρία του μαθήματος για το πεπτικό σύστημα η κυρία Μαρία μάς ενημέρωσε για τη στοματική υγιεινή και έλυσε απορίες των μαθητών που αφορούσαν τα ούλα και τα δόντια . Στο τέλος η κυρία Μαρία έδωσε στους μαθητές ένα πλαστικό μοντέλο μασέλας και με μια οδοντόβουρτσα έκαναν τις σωστές κινήσεις βουρτσίσματος. Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Μαρία που με μεγάλη χαρά και προθυμία δέχτηκε να μας ενημερώσει.
“Ένας συγγραφέας στην τάξη μου”
Οι τάξεις Ε΄ και Στ΄ του σχολείου μας πήραν μέρος στο πρόγραμμα «Ένας Συγγραφέας στην Τάξη μου», που διοργάνωσε ο Σύνδεσμος Πολιτισμού Ελλάδας Κύπρου. Είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας δύο εκλεκτές και διακεκριμένες συγγραφείς, την κα Μαρία Τάνου – Ανδρειανού και την κα Διακαναστάση Μαλαχία Καλλιόπη την Παρασκευή 15 Δεκεμβρίου. Οι συγγραφείς συνομίλησαν με τα παιδιά για τα εξής θέματα: α) «Η συμβολή του βιβλίου στον ψυχικό κόσμο των παιδιών» και β) «Διατροφική αγωγή για παιδιά σχολικής ηλικίας. Διατροφή και άθληση.» Παράλληλα και οι δύο μίλησαν για τον σύγχρονο κοινωνικό ρόλο των συγγραφέων, μέσα από παραδείγματα, αλλά και για τη δύναμη των βιβλίων, με έμφαση στο ότι η Παιδεία είναι Δύναμη που Καλλιεργεί την Ψυχή και δώρισαν βιβλία τους στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας! Ευχαριστούμε θερμά τις δύο συγγραφείς καθώς και τον Σύνδεσμο Πολιτισμού Ελλάδας Κύπρου για την πρωτοβουλία!
Η εγκύκλιος για τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω COVID-19, για το σχολικό έτος 2023- 2024 και οι οδηγίες για τη λήψη μέτρων προστασίας για τη μείωση μετάδοσης λοιμώξεων του αναπνευστικού
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες παρακαλούμε να διαβάσετε προσεκτικά τις δύο παρακάτω εγκυκλίους που εξέδωσε το ΥΠΑΙΘΑ με α)οδηγίες για τη λήψη μέτρων προστασίας και β) για τις απουσίες των μαθητών/τριών λόγω COVID-19.
Κατανομή μαθητών/τριών στα Γυμνάσια
Αγαπητοί γονείς και Κηδεμόνες,
Η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ανατολικής Θεσσαλονίκης ζήτησε στοιχεία των μαθητών/τριών της Στ τάξης του σχολείου μας, προκειμένου να προχωρήσει στην κατανομή στα γυμνάσια της περιοχής της. Για το λόγο αυτό θα πρέπει όλοι οι γονείς και κηδεμόνες της τάξης να συμπληρώσουν Υπεύθυνη Δήλωση αναφορικά με τη διεύθυνση κατοικίας τους καθώς και το γυμνάσιο που φοιτά αδελφός ή αδελφή των παιδιών. Οι Υπεύθυνες Δηλώσεις θα πρέπει να κατατεθούν στο σχολείο το αργότερο ως την Τετάρτη 10/01/2024.
Αστέρι Ελπίδας, Αγάπης, Αλληλεγγύης και Αισιοδοξίας!
Κάντε ΚΛΙΚ στην παρακάτω εικόνα για να διαβάσετε το άρθρο από το cityportal.gr
Διδασκαλία της γλώσσας μέσα από τη λογοτεχνία
Στο πλαίσιο των πρακτικών ασκήσεων στο μάθημα της λογοτεχνίας με υπεύθυνη την καθηγήτρια του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΑΠΘ κ. Αποστολίδου Βενετία, ομάδα φοιτητών/τριών επισκέφθηκε την Γ τάξη και πραγματοποίησε τη διδασκαλία της γλώσσας μέσα από πέντε υπέροχα παραμύθια! Τα παιδιά χωρίστηκαν σε πέντε ομάδες. Κάθε φοιτητής /τρια διάβασε μαζί τους ένα απόσπασμα από τα βιβλία:” Ο Μικρός Πρίγκηπας” , “Ο Εγωιστής Γίγαντας” , “Ο Μικρός Νικόλας”, “Το δέντρο που έδινε” και “Ο Φεγγαροσκεπαστής”. Κεντρικό θέμα ήταν η φιλία και η αξία της για τη ζωή μας και το τελικό αποτέλεσμα ήταν η δημιουργία – παραγωγή βιβλίων από τις ομάδες με θέμα τη φιλία. Όλες οι ομάδες παρουσίασαν το δικό τους βιβλίο στην ολομέλεια και με επιχειρήματα έπεισαν το ακροατήριο τους για την αξία της φιλίας.
